Субботник по благоустройству прилежащей территории Ровеньковского факультета ЛНУ имени Тараса Шевченко

Мероприятия, направленные на повышение уровня трудовой и гражданской сознательности, в виде благоустройства окружающей территории, в Ровеньковском факультете ЛНУ имени Тараса Шевченко осуществляются систематически.

19 апреля 2019 года, в рамках реализации задач по данному направлению, в Ровеньковском факультете ЛНУ имени Тараса Шевченко прошел очередной субботник.

В субботнике приняли участие студенты 1 курса направления подготовки «Педагогическое образование. Начальное образование», «Филология. Английский язык и литература», «Психология»; 2 курса направлений подготовки «Документоведение и архивоведение», «Прикладная информатика», «Педагогическое образование. Математика и информатика», 3 курса направлений подготовки «Педагогическое образование. Начальное образование», «Педагогическое образование. Дошкольное образование»; 4 курса направления подготовки «Психология», а также преподаватели и сотрудники.

Фестиваль «Соцветие талантов»

Ежегодный фестиваль художественной самодеятельности «Соцветие талантов» среди обучающихся и воспитанников образовательных учреждений дошкольного, общего и дополнительного образования Луганской Народной Республики проводится в целях эстетического воспитания подрастающего поколения, поддержки талантливых детей и молодежи, демонстрации и подтверждения профессионального мастерства педагогов дополнительного образования, организации досуга и активного отдыха обучающихся.

В нынешнем году фестиваль «Соцветие талантов» приурочен к пятилетию создания Луганской Народной Республики. Патриотический девиз творческого мероприятия – «С юбилеем тебя, Республика моя!».

Открытый кураторский час «Правила дорожного движения» был проведен для студентов Ровеньковского факультета ЛНУ имени Тараса Шевченко

17 апреля 2019 года для студентов Ровеньковского факультета ЛНУ Тараса Шевченко был проведен открытый кураторский час на тему «Правила дорожного движения».

В мероприятии приняли участие представители отдела ГИБДД Ровеньковского ГОВД МВД ЛНР, представители администрации факультета, преподаватели, сотрудники, студенты 1 курса направлений подготовки «Педагогическое образование. Начальное образование», «Психология», «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», «Филология. Английский язык и литература», 2 курса направления полготовки «Прикладная информатика», «Психология», «Документоведение и архивоведение», 3 курса направления подготовки «Педагогическое образование. Начальное образование».

«Актуальные вопросы развития информатики и математики» были рассмотрены в Ровеньковском факультете ЛНУ имени Тараса Шевченко

15 апреля 2019 года, в рамках Дней Науки, в Ровеньковском факультете ЛНУ имени Тараса Шевченко был проведен круглый стол «Актуальные вопросы развития информатики и математики».

Инициаторами и организаторами мероприятия выступили: кандидат педагогических наук, доцент кафедры высшей математики и методики преподавания математики Ольга Панишева и старший преподаватель кафедры информационных технологий и систем Анатолий Логинов.

В рамках круглого стола были освещены современные аспекты развития информатики и математики, а также методики преподавания математики.

День абитуриента прошел в Ровеньковском факультете ЛНУ имени Тараса Шевченко

К образовательным услугам высших учебных заведений могут быть применены далеко не все традиционные маркетинговые приемы. Специфика образовательных услуг такова, что интеллектуальный продукт, который предлагается потребителю, не гарантирует того, что полученное образование принесет ожидаемые плоды. Но, несмотря на это, рекламировать ВУЗ необходимо, поскольку успешная маркетинговая политика способствует привлечению студентов и повышению рейтинга учебного заведения.

Успешное осуществление профориентационной работы в ВУЗе обуславливается ее систематичностью и комплексностью. Характер данной деятельности в процессе приближения начала вступительной кампании закономерно приобретает ориентированное на практику направление – необходимо предоставить будущим студентам возможность проверить и критически оценить свои знания.